蘭州理工大學(xué)研究生論文查重網(wǎng)站：知網(wǎng)論文檢測。知網(wǎng)，是國家知識基礎(chǔ)設(shè)施的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項目。由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起，始建于1999年6月。

知識檢索提供以下檢索服務(wù)：

1、文獻(xiàn)搜索；精確完整的搜索結(jié)果、獨具特色的文獻(xiàn)排序與聚類，是您科研的得力助手 學(xué)術(shù)定義寫論文需要引用權(quán)威的術(shù)語定義怎么辦？CNKI學(xué)術(shù)定義搜索幫您輕松解決。

2、數(shù)字搜索；“一切用數(shù)字說話”，CNKI數(shù)字搜索讓您的工作、生活、學(xué)習(xí)和研究變得簡單而明白 學(xué)術(shù)趨勢 關(guān)注學(xué)術(shù)熱點，展示學(xué)術(shù)發(fā)展歷程，發(fā)現(xiàn)經(jīng)典文獻(xiàn)，盡在CNKI學(xué)術(shù)趨勢。

3、翻譯助手；文獻(xiàn)、術(shù)語中英互譯的好幫手，詞匯句子段落應(yīng)有盡有 新概念。和您分享我們自動發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)新概念。

4、圖形搜索；各專業(yè)珍貴的學(xué)術(shù)圖片，研究成果和復(fù)雜流程的直觀展現(xiàn) 表格搜索 各專業(yè)珍貴的學(xué)術(shù)圖表，為您匯總、對比各類信息數(shù)據(jù)提供方便。

知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)系統(tǒng)，簡稱知網(wǎng)系統(tǒng)，有知網(wǎng)vip5.1或知網(wǎng)tmlc2系統(tǒng)2個，他們都是一樣的系統(tǒng)，我今年畢業(yè)在木木查重哪里測的

一般是知網(wǎng)，你可以先用其他檢測軟件，試試

蘭州理工大學(xué)碩士博士研究生論文查重采用知網(wǎng)-VIP5.1/TMLC2論文查重系統(tǒng)

為了強(qiáng)化對研究生論文設(shè)計的檢查，強(qiáng)化改善畢業(yè)生的論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)道德，避免學(xué)術(shù)腐敗行為的爆發(fā)，該校決定將堅持采用中國知網(wǎng)論文檢測工具對該校本科、碩士博士生畢業(yè)論文實行檢測。

擴(kuò)展資料：

蘭州理工大學(xué)本專科生論文查重采用知網(wǎng)-PMLC本科論文檢測

根據(jù)蘭州理工大學(xué)研究生論文（設(shè)計）學(xué)術(shù)腐敗行為嚴(yán)打及管理規(guī)定，對2018屆研究生論文（設(shè)計）檢測數(shù)據(jù)做如下管理：

（1）小于等于30%復(fù)制比的研究生論文，將安排答辯；

（2）在30%70%之間重復(fù)率的研究生論文，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下修改，第二次查重通過后才能夠安排答辯；

（3）大于等于70%重復(fù)率的研究生論文，取消當(dāng)年度研究生論文（設(shè)計）答辯資格，成績按零分記；

（4）研究生論文經(jīng)過修改后，第二次查重超過50%（含）按不及格管理，不再安排指導(dǎo)修改。

第二次查重后在20%-50%的，由各學(xué)院答辯領(lǐng)導(dǎo)小組做最終處理。小編強(qiáng)烈推薦親們預(yù)先實行論文查重，防止因為院系查重結(jié)果不合格，造成沒辦法順利答辯和不能畢業(yè)。

參考資料：中國知網(wǎng)-論文查重系統(tǒng)入口

現(xiàn)在學(xué)位論文都要查重率，你最好自己花錢測一下（比如知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)），這樣自己還放心些。每個院校學(xué)位申請，論文都有分?jǐn)?shù)要求的，比如要達(dá)到75分以上。

免費的論文查重網(wǎng)站哪個好用？其實，大家的選擇有很多，畢竟免費的論文查重網(wǎng)站有不少。有些網(wǎng)站是一直免費的，有些網(wǎng)站只提供用戶短短幾次免費查重的機(jī)會。大家要是覺得自己的論文查重率應(yīng)該沒有什么太大的問題的話，那可以考慮選擇那些靠譜的，但是查重次數(shù)較少的網(wǎng)站。相反，如果無法保證這方面的事情，則可以選擇一直免費查重的網(wǎng)站。總而言之，無論選擇哪個網(wǎng)站，都要建立在這個網(wǎng)站是安全的前提下的。免費的論文查重網(wǎng)站哪個好用？大家還可以根據(jù)網(wǎng)站的名氣進(jìn)來做判斷。一般來說，人氣越高、名氣越大的網(wǎng)站，就越靠譜。

本科用萬方、研究生碩士階段用知網(wǎng)、基本要求是30%以下，嚴(yán)格的重點的211工程重點大學(xué)是20%以下，希望能幫到你。

關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：

有規(guī)定的，可以進(jìn)行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交改寫的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。

知網(wǎng)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：

1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？

學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。

2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？

這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？

我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？

檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。

6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？

學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性，只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。

第一步：初稿一般重復(fù)率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格，從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜，我測的是3萬字，感覺還是物美價廉的。(注意：1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個人建議如果學(xué)校是用萬方檢測，就不要去檢測維普之類的

先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份。看檢測結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內(nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻(xiàn)刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻(xiàn)可以15個字符換一個詞。把修改過的上交，重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質(zhì)版。那個系統(tǒng)很麻煩的，很多沒看過沒應(yīng)用過的文獻(xiàn)都能給你加上，可見中國人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性，不要隨意改動，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會再過檢測系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。

第二步：經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。

注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語句改得語句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！